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纪念“五四运动”98周年青年座谈会发言摘登
来源: 上传时间:2017-05-09
核心提示:5月3日下午,学校召开纪念“五四运动”98周年青年座谈会,青年师生代表围绕习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,从“如何成为合格建设者和可靠接班人”、“如何成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’”等方面畅谈了自己的学习体会。为更好地将学习全国高校思想政治工作会议精神的收获,转化为学校人才培养工作改革创新的成效,我们摘登部分青年师生的交流发言,供广大师生学习共勉。
音乐学院教师 翟欢:
要成为塑造学生品格品行品味的“大先生”要做到以下三点:一是言传身教,二是以身作则,三是把每一个学生当作自己的孩子去关心和爱护。
学生离开父母,从五湖四海来到大学学习,在上学的这四年中,他们的情感、生活、学习等各个方面都会出现问题,当他们出现问题的时候他们怎么办?他们能依靠谁?又有谁能帮助他们解决这些问题?只有老师,只有学校!如果学生出现生活和情感上的问题不愿意和老师交流,甚至出现学业上的问题都不愿意跟老师沟通,只能说明教师和学校的信誉度不足以让学生觉得可靠,如果我们自己的孩子出现上述情况,那么作为家长的我们又如何看待孩子就读的学校呢?连续剧《人民的名义》中有任劳任怨清正廉洁的高新区委书记易学习,有廉洁奉公忠于人民的省委书记沙瑞金,有刚正不阿铁面无私的侯亮平。同样也有权力至上的官场老手政法委书记高育良,被现实击败走上不归路的公安厅长祁同伟,庸碌无为不升迁不作为的光明区区长孙连城。我们的教师队伍中是不是也有同样的情况,我们是不是可以拿出制度,鼓励大家成为教师队伍中的易学习、沙瑞金和侯亮平,杜绝教师队伍中的高育良、祁同伟,也许更多的是孙连城。
我是音乐学院一名普通声乐教师,曾经获得过两次国际声乐比赛的大奖,当我从国外留学归来,我的老师问我要不要留在北京,我选择了放弃,我对我的老师说:“北京不缺一个叫翟欢的男高音歌者,可是在其他的城市也许会缺一个叫翟欢的声乐教师。”现在我要说选择成为一名教师,我无怨无悔;成为大先生是我毕生追求。我,以学生的名义!
化科学院教师 郭壮:
“鄂西北传统发酵食品研究所科技服务团”整合多种社会资源,以化学工程与食品科学学院科研平台为依托,采取“校企共建兴趣小组”、“与襄阳晚报和襄阳市科协共建科普志愿者小分队”、“PRP项目执行”、“Seminar”和短期专题培训班等形式,以科普活动宣传、企业服务和食品科学与专业类本科生创新能力培养为靶点,以师生互动为途径,以思想教育提升学生政治觉悟、社会责任、道德品行;以创新实践培养学生创新意识、专业思维、专业动手能力;注重学生思想品质与学业成绩同步融合提升。对于科研育人,自己有些感受:一是以大学生创新创业为平台,服务学生成长成才。实验室的环境是开放的,老师和学生的沟通是畅通的也是随机的形式多样的。所以老师和学生之间的关系是平等的,师生共同讨论实验方案,共同推动实验的进行,共同撰写学术论文,构建了一个和谐积极向上的集体。在服务学生的思想指导下,我们教师也受益很多,有一些意见在课堂上不敢讲可能会在实验室给我们提出,促使了我们自身的改变。实验室的教师多为刚毕业几年的博士,和学生打成一片,很多学生处成了朋友,而且这些学生毕业后也在反哺团队。二是做学生科研,做的是言传身教的学术。本科生课程多,一方面要上课,一方面又要利用业余时间进实验室做科研,比较累也比较辛苦。所以进入实验室后我会告诉他们选择进实验室就是选择了一种生活,节假日只要学生在老师就在,让学生感受到我们一直在他身边。同时用我们自身的科研成果,激励学生,用事实材料让学生感受到做科研其实也是一种专业的献身。
经政学院教师 喻莉姣:
习近平总书记指出,“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。” 这是对教育工作者的尊敬,也是对教育工作者的高要求。要想塑造学生的品格、品行、品味,首先要完善和提升自身的品格、品行、品味,要求学生读一本书,自己要读十本、百本,要求学生品行端正,自己先要做好,这是教书育人的起码要求。此外,学生的品格、品行、品味不是靠上一个辅导班就能形成的,品格、品行、品味的塑造需要一个过程,需要积淀,这也是习近平总书记强调思想政治工作要贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人的原因所在。教师教给学生的知识,多年以后可能会过时,可能会遗忘,但教给学生为人处世的道理是学生一生的财富,会让他们终生难忘。学生的品格、品行、品味不是一堂课、两堂课就能养成的,是在生活中慢慢养成的,这需要一个过程,习近平总书记在讲话中强调要实现“思政课程”向“课程思政”的转变,正是注重过程育人。就思政课程本身而言,也需要注重过程。过去,学生们对思政课持应付心理,平时不去上课或者到了课堂人在心不在,到考试前熬夜突击背知识点,最后考试也能勉强过关。这种情况下,学生通过考试之后,之前学过什么根本不记得,靠急功和取巧便能取得好成绩,不利于学生品格、品行的塑造。目前思政课部用过程考核代替定性考试,将学生在平时上课时的出勤、听课、笔记、作业、回答问题以及讨论课中的表现纳入期末总成绩中,体现学生成绩的形成性评价,鼓励和引导学生在保证出勤的基础上,真正地参与到思政课程中。老师也能根据学生的讨论、作业及其对问题的回答和讨论课上的表现把握学生对知识的理解和行为是否有偏差,及时纠正偏差,真正做到教与学的互动。作为教师,如何塑造学生的品格、品行、品味,是我们应不断思考的问题,在思考中改进,在改进中创新。
文学院分团委书记、辅导员 汪萃萃:
习近平总书记在讲话中指出,教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠,教师要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”,就是希望高校教师要作有教育理想的教师。作为一名辅导员,要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”,我觉得应该做到以下几点:第一,理想信念坚定,职业理想明确,我的教育理想就是“用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯,照亮前行的路。”第二,善于改进工作方法,努力提高工作实效,“因事而化,因时而进,因势而新。”2016年,学校组织开展了辅导员谈心谈话工作,与学生“面对面”,了解学生的学习、生活、思想动态,通过这样的一种工作方法,我们才能真正了解学生,帮助学生解决困难,舒解压力,才会赢得学生对教师、对学校的认同。也正是通过这样的工作方法,高校思想政治工作,找准了学生情感的“触发点”,动之以情,走进学生的内心,施加人格影响,使学生从情感上能与教师对话,找准了学生求知闻道的“困惑点”,晓之以理,促使学生积极主动地将接受的信息加工转化为理性认同,找准了学生思想的“共鸣点”,导之以行,引导学生化解心中的困惑,以积极健康的心态投入学习生活,才能真正实现学生对中国特色社会主义的价值认同。第三,脚踏实地,不忘初心的工作态度。高校思想政治工作,是一项长期的工作,不是几次学习,几次讨论就能实现的,更多的是需要辅导员在日常的工作中去落实。做为一名辅导员,一名高校共青团干部,应做青年友,不做青年官,在组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益等方面开拓创新、真抓实干,紧跟党走在时代前列,走在青年前列、紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点,充分发挥广大青年生力军作用,团结带领广大青年在实现中华民族伟大复兴的征途中续写新的光荣。
机汽学院分团委书记、辅导员 程威:
辅导员作为高校思想政治教育的一线人员,我们的工作也迎来了新局面。作为教师首先应该心中有爱、肩上有责。习近平总书记指出,“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生”,这是对我们这群“离学生最近的人”的职业认同和价值引领,要努力成为学生健康成长的知心朋友和人生导师。辅导员的工作细繁杂,许多工作无法硬性量化考核,但是做与不做、说与不说、管与不管并不是真的无从考量,因为学生的心就是一杆无私的秤。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求。亲其师而信其道!只有爱孩子才能教育好孩子。对于辅导员来说,做好学生的思想政治教育,必须有一颗仁爱之心,从心理距离和空间距离上,接近学生、深入学生、了解学生、关爱学生,需要从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。其次要加强自身学习,提升育人水平。习近平总书记强调,高校教师要坚持教育者先受教育。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。这就要求我们要牢记使命,坚定“四个自信”,切实加强自身从事意识形态工作的能力培养。要求我们坚定政治立场、提高思想政治理论水平和政治素养,认真研读《习近平谈治国理政》的新理念新思想新战略,做到会学、会用,指导实际工作,使自己的工作更加规范化、科学化。要广泛阅读,博览群书,丰富自身内涵、提高育人水平。要用最高的标准要求自己去学习网络发展规律、新媒体运用方法,提高自身胜任网络意识形态工作的能力。再次要以文化人、以文育人,培育校园文化沃土。进一步加强大学生思想政治教育,必须强化思想引领,以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才。深度挖掘“隆中精神”、校训与社会主义核心价值观的内在联系,丰富校园文化内涵。以思想政治教育为主线,拓宽素质教育平台,进一步强化“隆中诸葛读书工程”、五个校园文化建设、周末志愿服务等实践载体,提升学生思想素质,在实践中受教育、长才干。抢占网络思想政治教育阵地,建立院班红色网站、微博、微信专栏,使学生在潜移默化中受校园文化浸润、感染、熏陶。
建工学院学生 吴建:
今年我即将毕业,感谢学校对我的培养,感谢在学校的五年里,度过了我人生中最重要、最美好的时光。要做合格的社会主义建设者和接班人,我认为,要做时代的主人公,脚踏实地。根据我们党的“两个一百年”奋斗目标,到2020年,我们将全面建成小康社会,那时候,我们这些高校学子大多数都还20岁出头,正值青春。到本世纪中叶,我们将全面建设社会主义现代化国家,那时候,我们这一代的青年学子大都50多岁。可以说,社会的建设进程恰恰和我们当今一代青年学生的整个成长过程是一致的。因此,我们要有强烈的主人公意识,自觉的参与到社会建设中来。而不是事不关己,高高挂起的心态。同时,社会进步的过程,也是习近平总书记提出的“中国梦”的实现过程。最近的天舟一号成功发射,第一艘国产航母下水,以及去年的亚投行的成立,恰恰是我们离中国梦的实现越来越近的体现。对于我们来说,“中国梦“是一个非常宏大的概念。仔细想想这些成果背后,哪个都与无数个工程师,基层工作者的劳动和付出分不开。作为毕业生,我们即将参与的也正是这些基层的工作。因此,我们必须克服当今社会的浮躁风气,脚踏实地,努力学好专业知识,用好专业知识,将自己的专业水平发挥到极致。在实现自己小梦想的同时,也无形中推动了“中国梦”这个大梦想的实现。正因为此,我个人选择了考取硕士研究生,希望能在自己的专业上做更加深入的学习。今后我也会脚踏实地的去追求自己的目标。毕业之际,我也会时刻铭记隆中精神,发扬隆中精神。为学校争光!
经政学院学生 肖丽丽:
作为一名九零后大学生,我深深感受到国家培养人才所作的艰辛努力,也深深感谢国家提供的不断改善的学习环境和学习条件。随着我国对教育事业的重视程度的日益增加,培养一名合格的社会主义事业的建设者和接班人势在必得。作为青年大学生的我们,在今天有着另一个身份——团员、党员,这意味着我们肩负着历史使命和时代担当。要做一名合格的社会主义事业的建设者和接班人,我觉得,要做这样的人:胸怀理想,志存高远之人;勤奋好学,专业过硬之人;敢为人先,开拓创新之人;勤于实践,奉献社会之人;以德修身,德才兼备之人。我认为,习近平总书记对青年学生在思想教育上的关注和指导十分实际和贴切。正如近代中国向西方学习救国之道,要历经从器物到制度再到思想才能扶大厦之于将倾、挽狂澜之于既倒一样,只有从思想内核指导上下功夫,才能培养出真正合格的、优秀的社会主义事业的建设者和接班人!
美术学院学生 李雪晴:
毛主席曾充满热情地将青少年比作是早晨八、九点钟的太阳。作为大学生的我们是青年的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命,我们必须怀揣远大的理想,坚定的信念,才能永远保持前进的勇气和活力。有志者,事竟成,理想信念对于我们这一代年轻人至关重要,失去理想信念的年轻人是浑浑噩噩很难有所作为的,作为马克思主义者的青年,要树立远大的理想和信念,要学习党的理论知识,弄清楚什么是马克思主义,什么是发展规律,为什么要发展,什么是社会主义,以及怎么样建设我们的国家等问题非常的关键。要成为社会主义事业合格建设者和接班人,我想最好的答案就是我们每一个人要从现在做起,从每一件事做起,努力做到德、智、体等方面全面发展,以适应改革开放和现代化建设的需要。一是树立崇高的理想。崇高的理想和远大的志向是成长进步的强大动力。要立志为中华民族争光,为祖国争光,把今天的学习与振兴中华联系起来,时刻准备着,为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家做贡献。二是培养高尚的品德。要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,培养爱国主义、集体主义、社会主义精神,以“人民的利益高于一切”作为自己行动的最高准则。要继承和发扬中华民族的传统美德,艰苦朴素,勤俭节约,团结友爱,助人为乐,尊敬师长,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。三是掌握过硬的本领。要勤奋学习,努力学好文化科学知识,为今后的发展打好基础。同时,要积极参加各种有益的社会实践活动,养成善动脑、勤思考的习惯,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律,不断提高运用知识分析和解决实际问题的能力。四是有强健的体魄。要注意锻炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。五是培养良好的心理素质。胜不骄,败不馁,知难而进,不怕挫折,始终保持积极向上、乐观进取的精神状态,为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备。
音乐学院学生 邵校:
青年强,则中国强。要做到青年强,青年人要有一个健康积极,奋发上进的正确心态。知识技能不够,可以学习提高;能力不够,可以后天培养。但是,做人做事,心态一定要端正。要做一个有为青年,首先是要有一颗有责任意识,勇于担当的心。责任就其词义来讲,就是分内应做好的事,责任意识是做好各项工作的前提条件,这种责任意识可以源于生活中的一点一滴,源于特别小的事情上。我作为音乐学院的一名学生,分内之事就是每节课准时准点去上课,认真听讲,自觉的练琴练声,完成作业,考试不挂科。这就是作为学生的责任意识。这都是非常小的事情,但是我相信,很多人做不到。也许准时准点去上课了,但是很难做到每节课都全程认真地听下来。只有把责任心立足于生活中的小事上,才能树立远大志向,才能真正称得上是有担当的现代青年。第二是要有一颗踏实进取,戒骄戒躁的平常心。我觉得有一颗淡泊的心是非常重要的。就是我们的校训“淡泊明志”中的“淡泊”。这个淡泊并不是说不思进取,碌碌无为平淡度日,而是要大家发扬一种诸葛亮躬耕苦读的精神,踏踏实实潜心修学,厚积薄发,将来才必有大作为。第三要有一颗坚强的心。在当代五光十色,竞争激烈的世界里,青年人更要有一颗强心脏。
体育学院学生 杨勤:
伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗,大学生是青年的重要组成部分,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,承担着继往开来,迎接挑战的使命。具有远大的理想和崇高的目标对我们大学生来说非常重要,我们要树立为建设民主、文明、富强、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想;树立为实现国家繁荣昌盛和进步而奋斗的理想,努力使自己成为社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人,努力带动身边人成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。要成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,我认为要做到:一是坚定信念,做一个有理想的大学生。应该以“高标准,严要求”时刻要求自己,既要自律,又要他律,虚心听取批评建议,充当有理想的表率。理想信念至关重要,人生没有理想就难有作为。有志者,事竟成。作为新青年,应该树立共产主义远大理想,坚定社会主义信念,要不断学习理论知识,提高政治思想水平,坚持正确的政治方向,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。二是要把学习作为首要任务,做专业过硬的人。当代大学生自身素质、水平和本领直接体现了社会主义未来接班人的力量,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认真做好自己的本质工作——做一名合格的优秀大学生,勤奋学习,多学知识,多增才干,为建设社会主义和谐社会打下坚实基础。要掌握坚实的专业基础理论,具有一定的社会实践能力,组织和管理能力,不断追求新知,与时俱进,勇于创新的能力。三是要提高自身思想道德素质,做一个愿意奉献的人。当代大学生必须高度重视社会实践能力,积极参加各种有益的社会实践活动,在实践中认识社会,体验社会,服务社会,在实践中增长才干,为社会为他人做一些力所能及的事情,从我做起,从身边做起,从小事做起,做有利于社会之人。要时刻保持良好的心理素质,增强自己的信心、恒心和坚韧不拔的毅力。榜样的力量是无穷的,身正才能正人,要带动身边人以实际行动争做文明大学生、全面发展。一个合格的社会主义事业建设者和接班人,不仅要有强健的体魄和较高的文化素养,还要具备好的心理素质,我们在注重外在的同时也要注重内在的培养,无时无刻加倍努力学习,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗,为实现祖国繁荣进步而奋斗。
外国语学院学生 孟文静:
我认为“立德”讲求道德的养成,而“树人”则注重能力的培养。立德是树人的前提,而树人是立德的目标。二者相辅相成,缺一不可。作为当代的大学生,未来祖国的接班人,我们首先应该做到的就是,德育为先,努力提高自己良好的品格,坚定理想信念,树立正确的世界观,人生观,价值观。习近平总书记的这次讲话就让我们深切认识到,当代大学生要敢于做梦,勇于追梦,努力圆梦。在立德树人价值观的引领下,正确认识国内外发展大势,勇敢地肩负起时代赋予我们的光荣使命,责任为本,不断增强自身的担当意识,从而勇敢且坚强地成为走在时代前列的奋进者,开拓者,做合格的社会主义接班人。
一是要刻苦钻研,提升自身专业水平。“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华,脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”
梁启超在《少年中国说》中曾说,“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”全世界的青少年都在共同成长,十年、二十年之后,我们不只是合作者,更是竞争者,为使十年、二十年之后的中国利于不败之地,乃至走在时代的最前沿,还需要在座的,甚至所有华夏青少年的共同努力。而作为一名大学生,我们最应该做的是,能力为重,刻苦钻研、培养学习能力,提升自身专业水平,炼就过硬本领。
除了扎实学习书本上的专业知识外,还要积极参加学校学生活动,从而全方位多角度的锻炼提升自己的专业能力。如参加学校挑战杯、赴美带薪实习、海外游学项目等,在实践中加强自己的专业技能。
二是要努力创新,做全面发展人才。“只有培养出一流人才的高校,才能成为世界一流的大学。”“要多举办优质的学生活动,真正做到全程育人、全方位育人。”习近平总书记指出,青年大学生要练就过硬本领,勇于创新创造,锤炼高尚品格,才能肩负起时代赋予的重任。所以,我们不能只学习专业知识,还应积极参加多种形式的素质拓展活动,在活动中学习新技能,发现新问题,掌握新思路,不断提高学习能力和自身水平,面对困难不惧不退,勇于创新,努力将自己培养成一名优秀的社会主义接班人。全面发展自身能力,做实用性、全能型人才。发扬砖块精神,“我就是块砖,哪有需要往哪儿搬。”如此,让广大青年学子都能良好的适应社会,顺利的融入社会,在与他人沟通、交往、合作中实现自身的价值。
管理学院学生 谢东旭:
作为学生,不忘入学学习之初心。入学报道时,站在卧龙广场,看着图书馆与卧龙出山便心想,我一定要把握好自己的大学生活,养成坚持学习的良好习惯,努力成就自己,正是这份初心激励我不仅学习课本上的知识,更通过学生干部这个平台学以致用,从14旅游管理班班长到旅游学社社长,从优良学风班到十佳社团,一直践行着我不忘学习之初心,不断探索,不断前行。
作为党员,不忘入党之初心。面对党旗,庄严宣誓,全心全意为人民服务。正是这份初心,我带领我们支部认真完成330多名旅管专业毕业生党员的党组织关系排查工作;正是这份初心在面对班上心理问题学生时主动帮助其奔走于医院、寝室、教室、心理健康中心一年之久;正是有了这份初心,每年寒暑假最后一个离校,第一个到校。实践锻造我作为党员的初心。
作为旅游管理专业学生,我一直做到专业自信,源于在过去的三年中,我组织并参与过襄阳市导游大赛、保康县合作村旅游精准扶贫项目、一带一路暑期社会实践项目等专业实践活动。烈日下发问卷,深夜里请教老师,火车上敲打键盘。Spss不会,学;PS不会,学;带领团队攻克一道道难关最终去了北京站到了最高领奖台。“起早摸黑,吃不好,睡不足,一路同行苦做乐;走西闯北,路虽遥,事虽艰,心在梦回终能圆”是对这段经历的真实写照。
在经过三年的学习后,发现自身的问题,有些浮躁,理论学习不够扎实,所以目前在备战考研,一是希望静下心来做一件事情,锻炼自己的恒心;二是想进一步学习理论知识,再一次提升自己。
作为一名准毕业生,明年的6月我将离开培养我四年的母校。我忘不了每一次讲解古隆中景区时,讲到石牌坊的横额上的“淡泊明志,宁静致远”时,我会给各位游客强调,大家看这个繁体的“宁”字,上面一个宝盖头,中间一个“心”,下面一个“用”,拆分开解释为“在家用心读书才能获得安宁的心态”,这也是我们湖北文理学院的校训,我永远忘不了隆中山下、淡泊湖泮四季的更替、忘不了N4#JT04我曾上课坐过的地方,忘不了辅导员忙碌的背影、班主任学长细心教诲的脸庞。剩下的这一年我除了认真准备考研外还要努力地、认真地回忆大学的时光,感受每天照射到湖北文理学院第一缕阳光。
习近平总书记说,未来不是穷人的天下,也不是富人的天下,而是一群释放正能量、志同道合的人的天下。我坚信,不忘初心,坚定信心,锻炼恒心,永怀感恩之心能帮助我们成为一个带着正能量磁场的人,散发着正能量,能帮助我们成为一个合格的社会主义事业的建设者和可靠接班人。
校学生会主席 物电学院学生 余昌昊:
五四运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。习近平总书记指出,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题,做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,这就是学生会和我们大学生的历史使命和时代责任。
第一,学生会要做带领学生坚定信仰、紧跟党走的先锋军、扛旗手。按照习近平总书记的要求,发挥学生会组织的作用,在学校党委领导和校团委指导下,大力推进校园文化建设,以文化人、以文育人,开展“四进四信”活动,引导同学们正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者;正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
第二,学生干部要努力做“青年马克思主义者”。作为学生会主席率先垂范、身体力行,把习近平总书记系列重要讲话精神和参加湖北省“荆楚大学生骨干培训班”学习的精神传达到每一名学生干部和每一级学生组织,建立全方位、全领域、全过程的思想引领和服务学生的工作体系。
第三,作为普通学生的一员,在日常学习生活中把习近平总书记对大学生的教诲落到实处。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。这是对当代大学生提出的要求,怎么做?就是要做“六有大学生”,习近平总书记在2016年到中国科学技术大学考察时提到,希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。这就是作为普通学生做要遵循的基本路径。
数计学院学生 朱明明:
大学教育以立德树人为目标,所立之“德”是积极进取健康向上的品性与操守;所树之“人”是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。只有扎根中国大地,不断从历史传统与当下实践中汲取养分,大学才不会丢失民族之魂、文化之根和自信之源。
“正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”习近平总书记的号召,引起了广大师生的强烈共鸣。我们作为一名“青春正当时”的大学生,不仅要有思想认识上的提高,更要有行动执行上的雷厉风行。因此,我们可以从以下几方面努力提高自己成为合格建设者和可靠接班人。
第一,坚定信念、做志存高远之人。理想信念至关重要,人生没有理想就难有作为。常言道,有志者事竟成。作为青年马克思主义者,应当树立共产主义远大理想,坚定社会主义信念。我近期的目标是考研,继续在高校深造,争取变得更加优秀,将来能够拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生,坚定自己的梦想,在未来走得更远、飞得更高!
第二,勤奋好学、做专业过硬之人。当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。所以,我们一定要珍惜在大学的宝贵时光,认真做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生。我始终坚持“不迟到、不早退、不旷课”三不原则。遵守学校的规章制度,认真学习专业知识,积极参加各种竞赛。多学知识,多增才干,为将来践行科学发展观打下坚实的基础。
第三,提高素质、做全面发展之人。我们不仅要有较强的专业能力,而且还要有德智体美全面的素质。大学阶段是青年学生长知识,长身体的重要阶段,也是培养良好心理素质的重要阶段。只有我们具备了良好的素质,正常的精神状态,才能保障我们在校时顺利的完成学业,走上工作岗位后成为合格的国家建设者和接班人。总之,要努力把自己培养成学生政治素质过硬、思想素质良好、道德品质高尚、身心健康素质、具有较强创新创业能力、实际办事能力和组织领导等能力的全面发展的高素质人才。
第四,勤于实践、做奉献社会之人。 实践既是培养我们改造客观世界能力的活动,也是提升我们改革主观世界能力的活动,是知与行有机统一的过程。自大一以来,我积极参加各种志愿活动,勇于实践,大大小小的志愿活动累计起来有二十多次,曾两次被评为“优秀志愿者”;光荣获得国家志愿者荣誉称号;现担任青联志愿者联合会数计分会副会长,带领更多的同学奉献爱心,服务社会。当代大学生必须高度重视社会实践,要积极参加各种有益的社会实践活动,在实践中认识社会、体验社会、服务社会,在实践中增加才干。
作为一名“青春正当时”的大学生,积极践行社会主义核心价值观,投身社会主义建设的伟大事业是实现我们人生价值的必然选择。胜不骄败不馁,在实践中锻炼自己,磨练意志,为成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗!
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